阅读新闻

高三考试后的反思-景栋梁

作者: 来源: 发布时间:2016年06月30日点击数:

 

高三考试后的反思
高三英语 景栋梁
   为什么成绩有优等和差等之分,就是因为每个人的学习方法不同,比如有的人在经历了大型的期中考试之后,会对自己进行一定的反思和总结,认识自己的不足,而有人的不会。这就是差距。想要取得高分,起码得有高分经验,那就是高三期中考试后的反思,尤为重要,落实到字面上的期中考试后的反思,更加有效。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。有些同学早晨做理科作业,晚上英语听力期间也在做,上课不听老师安排,自顾自地在背单词,结果成绩一塌糊涂。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
  其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如背单词是一方面,还需保证每天一定的题量,阅读量。
  其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。所教四班前二十有几名同学英语特别差,还不着急。这就要给他们分析利害关系,督促他们均衡发展。
  其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。还有就是把握好时间,做题不要太拖拉,避免出现前松后紧的情况。
  同学们,考后反思固然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。

上一篇:高三教学反思-黄庆东[ 06-30 ]下一篇:高三考试教学反思-梁娜[ 06-30 ]
相关新闻
     
没有相关内容